Quien es el estudiante a distancia
en Contaduría Pública
Angie Ruiz
Quiñones
El estudiante de los
ambientes virtuales de aprendizaje (AVA), es una persona responsable y
consciente de lo que implica estudiar virtualmente, se apropia de los
conocimientos que adquiere, permitiéndole a su vez analizar y reflexionar dicha
información para construir un aprendizaje verdadero. Potencian sus actitudes y
aptitudes a través del uso de tecnologías digitales, tienen claras sus
necesidades y objetivos concretos, por lo que planifican sus tiempos para
capacitarse de una manera sencilla pero contundente. Además, el estudiante AVA
es capaz de organizar y controlar su proceso de formación y lo que se requiere
para lograrlo, tienen el deseo de aprender, por lo que se convierte en el
encargado de su propio aprendizaje.
Un estudiante AVA se
destaca por ser auto disciplinado y auto motivarse, ya que reconoce el esfuerzo
tan grande que se hace para aprender virtualmente. Son constantes, activos y
organizados ya que se maneja y se desarrollan una gran cantidad de actividades
y trabajos. Desarrollan fácilmente la habilidad de operar las distintas
alternativas y herramientas de apoyo. A través de las plataformas o espacios
virtuales de AVA, el estudiante puede expresar sus dudas al tutor para que lo
corrija, le aclare o lo oriente. Se comunica con tutor y compañeros vía
tecnológica o virtual. Por las múltiples
responsabilidades, que llevaron al estudiante a estudiar bajo esta modalidad,
este aprende a estudiar según su ritmo de vida, con autonomía y un poco de
independencia.
A diferencia de los
estudiantes AVA que poseen características heterogéneas, donde el docente
orienta a estos, y que poseen bastantes responsabilidades y poco tiempo; un
estudiante presencial, presenta círculos de compañeros por el mismo rango de
edad, jóvenes, dependen de lo que hable el docente para aprender, siguen un
horario establecido, debe ajustar su ritmo de aprendizaje con el ritmo del
profesor y sus compañeros, las dudas se aclaran en clase y son pocos los que
preguntan en clase, se dan fácilmente la socialización, la comunicación cara a
cara, el profesor es la fuente básica de información.
Aprendizaje autónomo y autoaprendizaje, claves en la educación a
distancia AVA
En cualquier momento de
la vida, se está aprendiendo consciente e inconscientemente unas veces se tiene
guía o apoyo de un docente, como lo es en un aula de clases, la asesoría de un
tutor como en la educación a distancia en los Ambientes Virtuales De
Aprendizaje, e incluso por cuenta propia y sin la guía de nadie más que uno
mismo. Allí es donde entran en juego dos términos, que permiten la adquisición
e integración de saberes, estos términos, aunque se encuentran relacionados
entre sí, cada uno posee sus características, estamos hablando de aprendizaje
autónomo y el autoaprendizaje.
El proceso que le permite a una persona intervenir
en el desarrollo de su propio aprendizaje, también llamado, aprendizaje
autónomo requiere de: la autonomía de las personas o estudiantes durante su
proceso de aprendizaje, realizar las tareas por sí mismo, hacer las
investigaciones correspondientes respecto a los trabajos a realizar, obrando según
el cronograma de la institución a la que pertenezca, participar en el aula, en
foros. Además, en este proceso el estudiante cuenta con la asesoría de un tutor,
que le permite guiar por buen camino sus conocimientos. Para esto se requiere
de responsabilidad, disciplina, autocontrol y autorregulación, donde el
estudiante es capaz de controlar su comportamiento, su accionar, estableciendo
tiempos y momentos de estudiar, acordados con el tutor.
Visto desde otra
perspectiva el autoaprendizaje, reconocido como la facultad que tiene la
persona para aprender por cuenta propia, implica propiamente al aprendiz, pues
aquí no se cuenta con la asesoría del docente, sino que, por el contrario,
depende de la voluntad y el interés que la persona demuestre por aprender y
adquirir conocimientos de manera empírica. Los aprendices son capaces de
organizarse a sí mismos para cumplir satisfactoriamente con sus logros, estos
deciden que recursos necesitan para su autoformación, en que tiempos, pues la
persona se auto dirige y debe ser capaz de identificar las fuentes de
información que le contribuyan a su proceso de aprendizaje.
Referencia
CONCEPTODEFINICION.DE. (2016). Definición de Autoaprendizaje. Obtenido de: http://conceptodefinicion.de/autoaprendizaje/
Gloria409 (2012). Aprendizaje
autónomo vs. Autoaprendizaje. Obtenido de:
https://es.slideshare.net/gloria409/aprendizaje-autonomo-vs-autoaprendizaje-15394404
HELEN P.R (2011). Educación a Distancia. Obtenido de: http://aprendizajevirtualhel.blogspot.com.co/p/educacion-distancia.htm
l
HELEN P.R (2011). Educación Presencial. Obtenido de: http://aprendizajevirtualhel.blogspot.com.co/p/educacion-presencial.html
Linares Cruz, N.C (s.f).
¿Qué es Aprendizaje Autónomo?
Obtenido de: http://humanidadyaprendizajeautonomo.blogspot.com.co/p/que-es-aprendizaje-autonomo.html
Linares Vanegas, A.M (2013). Aprendizaje autonomo VS Autoaprendizaje. Obtenido de: https://youtu.be/cGAn9kW4128
Moreno, R., &
Martínez, R. J. (2007). Aprendizaje
autónomo. Desarrollo de una definición. Obtenido de Acta Comportamentalia:
Revista Latina de Análisis de Comportamiento: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274520891004
No hay comentarios:
Publicar un comentario